Schoolnieuws
In het gebouw klinkt een ritme
6 april 2019 — Algebra laat leerlingen echt een stap zetten in abstract denken In het gebouw klinkt een ritme. Ik ga erop af. Het zijn klappende handen. Spaanse flamenco? Ik probeer het patroon te snappen. Valt nog niet mee. Het komt al dichterbij, ik ben er bijna. Doe de deur open. Twee groepen Lees meer…